Aquí os muestro el resultado del trabajo de mosaico realizado por los alumnos de 4º de primaria.
Decidimos que convenía realizar una parte con mosaico auténtico y otra de falso mosaico.
El mosaico auténtico era interesante que lo realizaran desde la base; es decir, elaborando primero las teselas, estirando barro y cortándolo, para luego componer el diseño, previa plantilla cuadriculada, que también tuvieron que dibujar. Todo un reto para estos jóvenes alumnos.
La segunda parte, en falso mosaico, les ha permitido ejecutar un diseño más complejo, pues el objetivo para el proyecto era crear un mosaico de la medusa mítica. De esta manera, conjuntando las dos técnicas, han podido apreciar y valorar la técnica del mosaico y a la vez llevar a cabo un proyecto muy ambicioso para su edad.
Mucho trabajo para todos, pero un resultado sorprendente.
Espero que os guste.
Decidimos que convenía realizar una parte con mosaico auténtico y otra de falso mosaico.
El mosaico auténtico era interesante que lo realizaran desde la base; es decir, elaborando primero las teselas, estirando barro y cortándolo, para luego componer el diseño, previa plantilla cuadriculada, que también tuvieron que dibujar. Todo un reto para estos jóvenes alumnos.
La segunda parte, en falso mosaico, les ha permitido ejecutar un diseño más complejo, pues el objetivo para el proyecto era crear un mosaico de la medusa mítica. De esta manera, conjuntando las dos técnicas, han podido apreciar y valorar la técnica del mosaico y a la vez llevar a cabo un proyecto muy ambicioso para su edad.
Mucho trabajo para todos, pero un resultado sorprendente.
Espero que os guste.
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