Maqueta de célula de plastelina

Qué mejor manera de aprender que creando y manipulando...

Flores de papel de colores

Aunque esta primavera más bien parece ya verano, hemos preparado una flores de papel de colores para decorar uno de los pasillos del colegio.

Hemos recortado los pétalos y los hemos rizado con el perfil de la mesa. Para preparar los pistilos hemos recortado dos círculos de cartón en amarillo y negro, iguales. Hemos realizado unos cortes en tiritas en todo el perfil y rizado las tiritas con las tijeras. Lo hemos pegado todo con cola blanca.

Dragones de cartulina

Este año para Sant Jordi, hemos realizado unos dragones de cartulina que han servido para decorar las diferentes entradas del colegio y la biblioteca.

La idea ha surgido del que vimos en el vestíbulo de la Escuela Fort Pienc, pero cada alumno de 4º de la ESO la ha versionado a su manera.

Trabajo en equipo y creatividad.

Flor gigante y decoración de primavera

Hemos estado preparando unas flores gigantes como el modelo de arriba que no tardaré en enseñaros.
Papel de colores y papel de seda para el centro.

Casco de DOVAKIN

Paper maché, cartón y pintura

Selva amazónica para infantil

En el espacio que genera una de las escaleras del colegio, las profesoras de infantil, que son muy creativas, preparan unos decorados muy sugerentes para motivar a sus alumnos en los diferentes proyectos que realizan. Esta vez estaban estudiando la fauna de la selva y me preguntaron si quería colaborar en la creación de la estructura de árboles y demás vegetación exuberante propia de este clima. Esto es lo que hicimos en poco más de una hora. Trabajar mano a mano con Mireia es trepidante y muy divertido. 

Dragón del Parque Güell

Este año los alumnos del Fort Pienc han realizado el proyecto artístico del segundo trimestre sobre Gaudí. La tutora de la clase de 6º me propuso que les ayudara a realizar una replica del dragón que preside la escalinata del Parque Güell.

Yo inicié el proyecto preparando un molde con bolsas de plástico llenas de periódicos viejos y cinta adhesiva; todo lo demás lo han realizado ellos poniendo capas de papel y cola, pintando y decorando con papel charol de colores. Son unos artistas y estoy muy orgullosa de ellos.

castillo de cartón

Esta vez he tenido la suerte de compartir proyecto con los alumnos de 4º de primaria del Sagrat Cor-Diputació. Una experiencia intensa y muy enriquecedora. Nada más ha hecho falta dar cuatro instrucciones de orientación sobre materiales y la magia ha fluido igual que en los cuentos que les han inspirado para este proyecto.

Son unos alumnos extraordinarios que transpiran entusiasmo y creatividad. 

Con otro grupito de alumnas hemos preparado un árbol inspirado en el bosque de Blancanieves, únicamente con papel de seda, grapas y celo, al que le añadimos las hojas en papel de colores. Muy sencillo, pues disponíamos de poco tiempo, apenas un par de horas, y no podíamos dedicarlo a la estructura, pero ha quedado bastante resultón.

Este es el resultado.

máscaras de paper maché

Este año con los alumnos de 4º de la ESO hemos preparado unas máscaras de papel maché.

La técnica es la misma que he explicado otras veces: primero han realizado un molde de barro que ha servido de base para el papel maché. Una vez seco, lo han cubierto de papel de aluminio, pues ayuda a separar la capa de papel encolado cuando ya esta seco.

A continuación, han ido añadiendo capas de papel -unas 8- y para acabar esta parte del proceso, han desmoldado y dejado secar, unos tres o cuatro días.

El paso siguiente ha consistido en recortar el perfil y reforzarlo, cuando era necesario.

Finalmente, han pintado las máscaras con pintura témpera, decorando a su gusto.
Aquí podéis ver algunas fotos del proceso.

Tarjeta de felicitación con camisa y corbata

Estaba buscando ideas para una postal de felicitación y me ha llamado la atención está. La he encontrado en esta página donde explican el proceso,

El capgròs Pere del Sagrat Cor-Diputació

Siguiendo la estela de la giganta Sofía, que tantas alegrías nos ha dado durante el curso por la repercusión que ha tenido con grandes y pequeños, este año hemos querido hacer un cabezudo. 

En este caso no es una niña de bata rosa, sino que representa a uno de aquellos alumnos que fueron la primera generación de niños en nuestra escuela.

Tuneando el pen-drive

Para las jornadas culturales y sociales que ofrecimos a los alumnos de la ESO este curso, preparé un taller para un timing dos horas, con la dificultad añadida de que fuera atractivo tanto para alumnos como para alumnas.

Se me ocurrió que, tiñendo pasta de sal con pintura, podríamos tunear los lápices de memoria con alguna forma fácil y divertida.

Plato-retrato Cantània 2014

En la Cantània de este año, los niños debían realizar una careta con la base de un plato de cartón que representara un anciano y un niño, contando con ambos lados, que sería parte del atrezzo del festival.

Ot, el calçot, el rei carnestoltes 2014

Este año he colaborado con la comisión encargada de la realización del rei carnestoltes. Como siempre, trabajar y compartir momentos con los compañeros de primaria significa imbuirme de entusiasmo y pasar momentos de risas y diversión.

Como este curso nuestro lema es ALIMENTA EL COS, EL CAP I EL COR , se decidió realizar un personaje que representara un alimento, que al final fue esta variedad de cebolla tierna que es muy típica y social en Catalunya: el calçot.

El leve aleteo de la lívida libélula

He estado preparado esta manualidad para una colaboración que han solicitado a las familias del colegio de mi hijo menor.

Sólo disponíamos de una hora y media, por lo que pensé que debía ser algo sencillo.

Está realizada con un listón de madera de base, papel de seda, lana, plástico de un portafolios azul y poco más.

OJOS DE CABEZUDO

Es solo un adelanto. Son los ojos del cabezudo que estamos haciendo. Ya vamos a contra-reloj, pero seguro que lo acabamos a tiempo.
Cartón de la frutería, papel + cola y pintura.
Falta recortar y encajarlos por dentro.

Corona de navidad de lana

Este año he escogido la lana como material de base para las decoraciones navideñas y revisando la red he encontrado algunos modelos inspiradores que dieron como resultado esta corona de navidad.

La lana está enrollada en bolas de porexpan para reducir la cantidad de material necesario y ensartadas en un alambre. Como detalles, un lazo plateado y un angelito realizado con la misma lana y el lazo.

De nuevo, Feliz Navidad.

Merry Christmas

Decoración de navidad de papel, cartón y lana. Para todos, feliz navidad.

CASCO GRIEGO DE CARTULINA

Les mostré a los alumnos de la clase de los griegos el casco de Leónidas que dos años antes habíamos preparado para carnaval y lo escogieron en el QUÉ QUEREMOS HACER de su proyecto del primer trimestre. Claro que las circunstancias no eran las mismas y sólo disponíamos de unas dos horas para realizarlo, por lo que tuve que pensar en una versión reducida del mismo.

Paisaje con puente

Estos días de vacaciones he estado pintando... aunque no soy pintora.

Me comprometí hace un año a pintar mi segundo cuadro -de nuevo para un regalo- y durante todo este período he estado debatiéndome sobre qué elementos debían aparecer en el conjunto para transmitir aquello que yo pretendía; no obstante tenía claro que uno de ellos debía ser un puente, por todo lo que simboliza. Finalmente lo he podido integrar y ya solo por eso estoy satisfecha, hasta podría decir que me he quitado un peso de encima.

En este tiempo he buscado inspiración en la red y es justo decir que me he basado en una pintora chilena que me ha fascinado, Paulina Beyer. 

Ahora falta ver qué le parece el cuadro al nuevo propietario.

Linterna de papel para celebración suiza

Con ocasión de la presentación de Suiza a los alumnos de 4º de primaria, he pensado en una manualidad que se relacionara con una festividad de este país y se me ha ocurrido que una linterna de papel podía resultar sencillo y a la vez vistoso.

Allí, en Suiza, la celebración del 1 de Agosto, que es la fiesta nacional, es parecida a nuestra verbena respecto al fuego, aunque no se tiran petardos. Preparan una hoguera enorme -siempre dentro de las estrictas normas de seguridad- y los niños llevan linternas de papel y antorchas, contribuyendo a una noche de luz y fuego.

SANT JORDI día del libro y la rosa

TUTORIAL: Gigante de papel maché

Este año para conmemorar los 125 años de nuestra escuela, Sagrat Cor-Diputació de Barcelona, me hicieron un encargo muy especial: que realizara una giganta que representara una antigua alumna de la escuela. De hecho, me tomaron la palabra de una propuesta que un año antes yo había lanzado en un momento de debilidad inconsciente.

Así que organizamos una pequeña comisión y mis compañeras Mª Dolors, Montse y yo hicimos encajes de bolillos para coincidir unas cuantas horas a la semana y ponernos manos a la obra. Hemos tardado aproximadamente dos meses, que han sido muy intensos, ya que la puesta de largo tenía fecha concreta.

La primera parte consistió en crear una estructura que fuera ligera, pero a la vez firme.

El invento en concreto, que ya utilicé en parte para los gigantes del Fort Pienc, consiste en una base de madera perforada, un par de garrafas atornilladas a la base que sirven para sujetar un listón cilíndrico que hará de columna vertebral, una percha antigua con cruceta y unas bolas de papel reforzadas con papel maché para los hombros.

El siguiente paso fue forrar con cartón micro-ondulado los hombros, realizando un cilindro encintado y luego el torso, como si se tratara de hacerle un corsé.

Toda esta estructura la forramos con cuatro o cinco capas de papel maché, hasta quedar consistente.

Otro de los pasos que realizamos fue moldear una máscara con barro que nos sirvió de molde para crear la base de la cara de la giganta con papel maché.

Paralelamente, hicimos una bola ovalada de papel y, una vez encintada, la forramos con papel maché formando una corteza una vez seca, que pudimos vaciar a través de un hueco para reducir peso al máximo.

Desmoldamos la máscara y la pegamos a la cabeza con cinta de pintor y algunas capas más de papel maché.
Pusimos un tubo de cartón para el cuello y unimos las tres partes con cinta y más papel maché.

Para el pelo fuimos realizando unos churros de papel encolado y se los colocamos uno a uno para crear volumen en el pelo y después los cubrimos con papel de cocina, con el fin de que se notaran los mechones.

Después lijamos la cara con papel de lija para eliminarle asperezas y repelos de papel.

El siguiente paso consistió en pintar las bases principales con pintura acrílica satinada.

Y luego pintamos los ojos que habíamos hecho de barro cuando hicimos el molde de la cara y le pusimos párpados de cartón y pestañas con pelo de pincel.

Pintamos la cara y los matices del pelo y pegamos los ojos.

El siguiente paso fue hacerle los brazos, para lo que utilizamos un churro-flotador de piscina previamente tallado y recortado, con el fin de que tuviera codos y muñecas que unimos a los hombros con pegamento especial y cinta.

Para las manos hicimos una estructura previa de papel de aluminio forrada con algodón y unos guantes blancos.

Y una vez finalizado el torso, lo unimos al caballete de madera que nos preparó José María.

Ya sólo nos quedaba hacer unos patrones para las medidas de la ropa: unas enaguas, una falda y una bata rosa como las que llevaban las niñas del colegio hace muchos años.

Finalmente, Matías, nuestro profe de arte, nos ayudó con la boca, para darle volumen.

La fiesta fue muy entrañable y nosotras estábamos ilusionadísimas con la idea de presentar a Sofía a los más de mil niños que participaron en ella. Como dijo Mª Dolors, ahora ya se quedará para siempre entre nosotros.